검단고 – 908호 (2024. 03. 27.)	가 정 통 신 문

2024년 주제중심 교과융합 온라인강좌 신청 안내

학생의 다양한 꿈과 끼를 살리기 위해 온라인으로 다양한 프로그램을 학습하고 그 결과를 생활기록부에 기재할 수 있는 “주제중심 교과융합 온라인강좌”를 다음과 같이 안내합니다.

주제중심 교과융합 온라인강좌 수강을 희망하는 학생은 2024.03.25.(월) ~ 2024.04.08.(월) 18:00 사이에 MS o365(https://o365.ice.go.kr)에서 계정을 생성[가입 인증코드: 62C2-4A07-F2F9-4CD7-A258]하고 해당 계정으로 아이무크(htttp://imooc.datamine.co.kr)에 가입하여 강좌별로 개별 신청해주시기 바랍니다.

※ 관련 내용은 학교 홈페이지에서도 확인할 수 있습니다.

운영 목적

디지털 세대의 변화된 학습 경향을 반영한 온라인 학습 콘텐츠 보급을 통해 학생 자기주도적 학습 능력 함양

2. 신청 대상

본교 재학생 1, 2학년

3. 운영 및 이수 처리

- 신청 기간

구분	1학기	2학기
수강 신청 기간	2024. 3. 25.(월) ~ 4. 8.(월) 18:00	2024. 8. 19.(월) ~ 9. 2.(월) 18:00

- 운영 기간

구분	1학기	2학기
수강 기간	2024. 3. 25.(월) ~ 8. 16.(금) 14:00	2024. 8. 19.(월) ~ 12. 12.(목) 14:00

4. 운영 과목 : 붙임 참고

5. 신청 방법

• 학생 수강 신청 방법

① https://o365.ice.go.kr 접속  →  ②  MS o365 계정 생성(가입 인증코드: 62C2-4A07-F2F9-4CD7-A258) →  ③ https://imooc.datamine.co.kr 접속 →  ④ MS o365 계정으로 인천무크 가입  →  ⑤ 아이무크 로그인  →  ⑥ 원하는 강좌 선택 →   ⑦ 고교학점제-주제중심 교과융합 강좌 중 희망 강좌 수강 신청

6. 이수 기준

- 학기별 수강 기간 내 강좌별 각 차시 수강 및 평가(퀴즈) 100% 완료

(각 차시별 동영상 90% 이상 재생 확인 시 수강 완료로 인정)

- 설문(강좌 이수 소감) 작성 완료 (강좌 마지막 차시 과제)

◎ 이수율 확인 방법

⇒ 수강 강좌 클릭 – 진도 – 학습 진도 확인 – 자세히 보기

- 이수 시 학생생활기록부 - 창의적 체험활동 – 자율활동 또는 진로활동에 입력

2024년  3월  27일

검 단 고 등 학 교 장

붙임. 2024학년도 주제중심 교과융합 온라인강좌 목록

연번	강좌명 (차시)	수업 내용
1	우주산업 탐구하기 (세계를 넘어 우주로) (총 4차시)	차세대 산업으로 주목받는 우주산업을 과학 기술적·법적 관점에서 살펴보고, 중국의 성공 사례를 토대로 우리나라가 나아가야 할 방향과 우리들의 역할을 탐구해보는 강의
2	상상의 수 발견: 용기를 주제로 창의적인 온라인 책 만들기 (총 6차시)	상상의 수였던 무리수와 허수를 발견하고 대중화한 수학자들의 이야기를 탐구하고, 그 속에서 찾은 보편적 가치와 글감으로 국어와 영어 쓰기 활동을 진행하여 온라인책을 제작해보는 강의
3	통계‧함수를 활용한 수학적 사고에 기반하여 진로 설계하기 (총 5차시)	자기 관심 분야의 미래 전망을 예측하기 위해 정보를 수집하고, 수집된 정보를 통계와 함수를 활용해 분석하여 수학적으로 추론한 후, 생성형 인공지능을 통해 예측한 결과를 점검하고, 더 나아가 자신의 진로 설계에 활용하는 방법을 안내하는 강의
4	인공지능을 활용한 탐구보고서 쓰기 (총 5차시)	교육용 테크놀로지, 대화형 인공지능 등을 활용한 효율적인 탐구보고서 작성, 자기 이해를 통한 글감 찾기, 탐구내용 요약, 영어 발표하기 등 진로탐구보고서 작성 과정을 예시로 인공지능 활용 탐구보고서 작성 방법을 배워보는 강의
5	‘역사, 예술, 과학 융합의 최고봉!’ 석굴암으로 융합적 사고하기 (총 4차시)	신라 예술의 정수인 석굴암을 역사, 미술, 과학의 관점에서 살펴봄으로써 융합적 사고를 훈련하고 문화예술을 바라보는 새로운 시각을 기르는 강의
6	미술 작품 속 과학 이야기 (총 6차시)	르네상스부터 현대까지의 서양미술사를 학습하고, 주요 명화 속에 숨겨진 과학(화학, 물리학, 생명과학, 지구과학) 지식을 습득하는 강의 최종 차시에는 게임형 수업으로 전 과정을 정리함
7	연구 방법의 기초 (총 6차시)	자연과학과 사회과학에서 실시하는 ‘과학적 연구’는 무엇이고 어떻게 하는지 기초부터 알려주는 강의. 각 분야에서 사용하는 연구 방법과 자료 수집 방법 안내
8	나만의 NFT 만들기 (총 5차시)	예술작품의 사회․경제적 가치를 이해하고, 인공지능을 활용해 만든 작품을 나만의 NFT로 제작하여 발행 및 판매하는 전 과정을 배우는 강의
9	청소년 세계시민, 기후변화에 대응하다 (총 4차시)	전 세계에서 발생하는 산불을 통해 기후변화가 가져온 사회적․환경적 문제를 알아보고, 청소년 세계시민으로서 지구 공동 위기 대처 방안을 자신의 진로와 연계하여 알아보도록 안내하는 강의
10	세상을 바르게 바라보는 통계적 시각 키우기 (총 3차시)	통계 용어에 대한 바른 이해를 바탕으로 미디어 속 통계자료를 바르게 이해하고, 관심(진로)분야의 정보를 효과적으로 탐색할 수 있는 프로그램을 활용하여 데이터를 수집하며, 수집한 데이터 속 통계 오류를 찾아볼 수 있는 비판적 시각 기르기
11	인구로 바라보는 세상 (총 4차시)	인구의 의미를 알아보고, 인구 현황 및 분포에 대한 인구 통계를 기반으로 행복과 공존을 위한 현재와 미래를 만들어가기 위한 문제해결능력 및 의사결정능력을 기르도록 안내하는 강의